Pendampingan Belajar di Masa Pandemi Covid untuk Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar

Masa pandemi covid-19 memberi dampak besar terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Namun, Alhamdulillah sistem pembelajaran saat ini telah memasuki fase dimana para pelajar dapat mengikuti pembelajaran secara offline atau tatap muka. Sudah banyak sekolah formal maupun formal menerapkan sistem pembelajaran tatap muka dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat pula. Salah satu sekolah nonformal yaitu TPQ Sabilurrosyad Desa Kebonsari, kecamatan Rowosari, Kabupaten Kendal Jawa Tengah. Mahasiswi KKN RDR-77 UIN Walisongo Semarang Anik Nadhifatun Niswah ikut serta dalam pendidikan tatap muka TPQ Sabilurrosyad Kebonsari. Dalam pembelajarannya dia menerapkan sistem belajar sambil bermain (Learning Games). Dalam pembelajaran kali ini dia mengajarkan mata pelajaran Bahasa Arab yang notabene kurang disukai oleh siswa-siwi TPQ. Pembelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan metode belajar sambil bermain kali ini cukup dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa dan siswi TPQ. “Saya lebih suka menerapkkan metode belajar sambil bermain, karena dengan metode tersebut tidak hanya guru yang aktif tapi antara siswa dengan guru dan siswa dengan siswa yang lain juga turut aktif. Jadi pembelajaran dalama kelas tidak membosankan dan meningkatkan semangat belajar para siswa dan siswi.” Dan juga “metode pembelajaran sambil bermain ini juga meningkatkan cara siswa dan siswi dalam mengingat kosa kata bahasa arab, pasalnya dalam permainan ini para siswa dan siswi dibagikan kosa kata (mufrodat) bahasa arab dan ditulis di papan tulis lalu mereka menulis dan diajak untuk menghafal kosa kata tersebut secara bersama-sama. Setelah itu mulai dengan metode belajar sambil bermain, yaitu menghapus kosa kata satu demi satu dan mengajak para siswa dan siswi untuk mengisi mufrodat yang terjemah bahasa Indonesianya yang telah dihapus.” Permaianan ini 80% cukup efektif dalam meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa dan siswi dalam pelajaran bahasa Arab, apalagi dalam masa pandemi covid ini yang mana sebelumnya siswa dan siswi sudah lama belajar di rumah. Jadi agak kurang semangat kalau harus belajar tatap muka, akan tetapi dengan menerapkan metode belajar sambil bermain ini menjadikan siswa siswi semnagat dan aktif dalam belajar.